【摘 要】
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<正> 绿色是充满生机的色彩,绿色化课堂教学,是师生在教与学的过程中,处于相互促进,和谐发展的状态,教师在课堂上以是否有利于学生的和谐发展为目标,引导学生积极主动地思维
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<正> 绿色是充满生机的色彩,绿色化课堂教学,是师生在教与学的过程中,处于相互促进,和谐发展的状态,教师在课堂上以是否有利于学生的和谐发展为目标,引导学生积极主动地思维、想象、创造,逐渐培养学生的实践能力和创新能力,使他们成为全面发展的合格人才。 1 正确处理好教与学的关系,是实施绿色化教学的关键要使课堂充满绿色,教师与学生能默契配合,首先应想到让学生充满自信心地学习、探索。在教学的各
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学生的学习成绩受到多方面的因素的制约和影响。作者在观察分析初中学生的生物学成绩的影响因素时发现,性别因素与生物学成绩的好坏关系密切,女生的成绩明显优于男生。那么,
物理学的历史不仅是一部一连串实验、观察和数学描述的历史,而且也是一部基本概念的演化史。在这历史的长河中,还有科学家寻求真理的竟业精神和坚持真理的高风亮节,给我们启