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为了保障应用型本科人才培养目标的实现,提高教学质量,按照学情进行教学改革显得势在必行。本文主 要阐述了高等数学针对应用型本科层次的学生实际现状,优化高等数学内容模块,提升教学技术手段,强化数学实 验与数学建模意识及能力的培养,对于提高教学效率与质量,培养高素质应用型人才具有重要意义。
应用型本科高等数学教学结构的优化
【摘 要】
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为了保障应用型本科人才培养目标的实现,提高教学质量,按照学情进行教学改革显得势在必行。本文主 要阐述了高等数学针对应用型本科层次的学生实际现状,优化高等数学内容模块
【机 构】
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辽东学院师范学院
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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中国智慧教育督导“十三五”规划重点课题(课 题批准号:EDUZH130014).
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