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语文教学是科学与艺术的完美结合。在语文教学的过程当中，在探讨本学科自身规律的同时，还应根据具体的教学实际而采用灵活多变的教学方式，这就是一种教学的艺术。而在众多的语文教学方法中，课堂提问的诱导启发艺术就显得相当重要了，因为一节语文课的优劣成败，关键在于教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。因此，这就需要语文老师全方位把握课堂教学的提问艺术。