【摘 要】
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老年常见病的预防和护理是老年服务与管理专业学生必修的课程之一,但由于临床医学知识理论性较强,且现阶段医学教育多为成体系的整体教育,单独开始一门医学课程的教学效果并
【机 构】
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山东女子学院,山东 济南,250300
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老年常见病的预防和护理是老年服务与管理专业学生必修的课程之一,但由于临床医学知识理论性较强,且现阶段医学教育多为成体系的整体教育,单独开始一门医学课程的教学效果并不理想.本文通过对非医学专业学生医学课程的教学过程进行分析,可通过加强学生对于临床医学现状的认识,通过理论与实践的教学模式,激发学生自主学习医学知识的热情,并通过临床思维的培养,来提高非医学专业学生的医学知识的实践能力.
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