【摘 要】
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我国的高等教育处于一定的行政管理体制之内，高等教育供给问题主要表现在供给的总量不足、结构不合理、效率低下和对消费者权益的漠视等方面。政府垄断的供给模式是其主要根源
【基金项目】
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黑龙江省高等教育新世纪教改项目资助.
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我国的高等教育处于一定的行政管理体制之内，高等教育供给问题主要表现在供给的总量不足、结构不合理、效率低下和对消费者权益的漠视等方面。政府垄断的供给模式是其主要根源，这种模式垄断了高等教育供给的决策、发展等各个环节，消费者的呼吁和退出机制缺乏。由于高等教育具有准公共产品的性质，这就决定了仅仅依靠政府供给无法满足国人对高等教育的需求。文章从准公共产品供给理论视角，探索我国高等教育供给新模式。
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