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中职生是一个特殊群体，无论是学习策略、学习能力、行为习惯等诸方面都表现得比较脆弱，经常表现为无组织、无纪律，学习成绩、自律性、判断能力都比较差，所以中职生的教育往往事倍功半，原因就在于学生缺乏自觉性和主动性，思想无科学的源泉，行动无向上的动力，这些都决定了我们必须对他们加强教育。下面笔者仅就当前中职生对待考试的态度及对策进行简单分析：