论文部分内容阅读
随着教学改革的不断发展,很多初中道德与法治教师都积极地将高效课堂的构建作为一项重要的教学任务来抓,也在不断地 实践中取得了较为显著的成果,有效地促进了课堂教学效率的提升。教师要继续沿着正确的思路,不断以初中道德与法治课堂教学中存在 的问题为依托,全面地改进和完善初中道德与法治的课堂教学,为学生的全面发展助力。