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目前各类地理教师在职培训机构繁多,但这些不同的培训机构各自为政、教学内容交叉重叠,致使地理教师在职培训效率难以得到提高.要发挥各自优势,分工协作,形成合力,就需要有一机构能在目前有点混乱的“在职培训市场”中担当主体角色,引领地理教师在职培训.基于当前在职培训现状和国际教师教育一体化趋势,人们自然将目光投向教师教育职前学校——高师院校,要求其在地理教师在职培训中担当主体.