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一种代血浆的膜分离精制提纯方法
【发表日期】
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2023年01期
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＜正＞关注到幼小衔接过程中幼儿语言能力培养的问题，我园便立足于“双向衔接”视角，从语言核心经验出发，以“幼儿语言学习能力”为切入点激发幼儿学习的主观能动性，建构基于幼儿语言学习能力的幼小衔接课程，围绕幼儿入学所需的关键素质，助力幼儿做好全方位的入学准备。
期刊
幼儿语言入学准备是幼小衔接工作的重要内容，通过幼儿园与小学之间的联合教研，实现幼小双向衔接，不仅有助于规范幼儿语言教育方式，优化语言教育内容，而且还有助于幼儿语言综合能力的发展，提升幼儿社会性，进而提高幼儿对生活、学习环境变化的适应性，使其受益终生。文章对语言入学准备的含义进行简要阐释，分析语言入学准备的基本内容和在幼小衔接工作中的重要价值，提出幼小联合教研机制下幼儿语言入学准备的策略，旨在减缓幼
期刊
传统运维检修模式下一线工作人员难以得到后方的支持与指导，运维效率取决于一线人员的专业素养，具有较强的随机性，为电网安全运行带来一定的不可控因素。为解决上述问题，提高运检效率，结合国家对电网数字化转型的要求，文中提出一种基于5G和AR技术的数字化运维方法，建立相应的辅助运检平台。引入三维激光扫描技术建立高保真GIS虚拟场景模型，通过数据可视化技术将GIS在线数据进行图形展示。同时采用图像识别技术实现
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＜正＞在幼儿园里，幼儿们通过语言学习与他人交往，通过语言学习表述情感，通过语言学习各种知识。可以说语言的习得是幼儿们走入社会的关键因素，在他们的认知活动中更是起着十分重要的作用。3～6岁是幼儿学习语言的关键期，因此在幼儿园阶段培养幼儿们的语言能力是至关重要的。陶行知先生提出“生活即教育”的教育思想，他说：“受过某种教育的生活与没有受过某种教育的生活磨擦起来，便发出生活的火花，即教育的火花，发出生活
期刊
乡村是我国经济社会发展的重要载体,长期以来受制于城乡发展不平衡的影响,面临着人口流失、传统文化消失、产业没落以及生态环境退化等问题。为了缓解乡村当前面临的困境,我国出台并实施了乡村振兴战略,村庄规划是推动该战略并统筹城乡发展的重要举措。在传统村庄规划中,存在规划千篇一律、使用者参与不足和规划无法落地等共性问题。在新时代“多规合一”的背景下,要实现村庄规划好用、有用、管用,就需要将思维转向更具综合性
学位
乡村景观文化墙作为新时代宣传展示农村文明的艺术表现形式，对于推动新农村文化建设、改善人居和谐环境具有重要的作用。本文以陕西地域文化为背景，阐述了乡村景观文化墙的概念作用与特点；从展示内容、创作主题、表现形式上总结了目前文化墙设计中存在的问题；从丰富墙绘内容、革新创作手法、拓展设计形式3方面提出了基于地域文化的乡村景观文化墙设计策略，以期通过本次研究为乡村景观文化墙设计提供借鉴。
期刊
幼儿时期是语言发展，尤其是口语发展的重要时期，但是由于家长对语言功能的理解和语言能力方面的教育目标存在偏差，加上幼儿生活经验和词汇量的匮乏，一些幼儿往往出现无法表达或错误表达，甚至是降低表达欲望的情况。文章在剖析卡尔·威特教育理论的基础上，提出家庭视阈下的幼儿语言教育策略，以期促进幼儿语言表达能力的全面发展。
期刊
当前是信息化时代,现代化的信息技术为学前教育也带来了新的机遇与挑战。幼儿教育者为了让幼儿的语言能力得到初步培育,则可借助互联网平台,充分利用信息技术或智能化工具,为幼儿创设良好的语言学习环境,以多样化的语言教学方式来促进幼儿的语言能力得到进一步提升。本文主要对学前教育下幼儿语言教学活动的相关策略进行探讨分析。
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