论文部分内容阅读
组织学习存在的问题主要是知识无法共享.分析知识分类和组织学习的类型,寻求Ⅰ类组织学习和Ⅱ类组织学习的有效方式,构建改进组织学习效果的知识共享-组织绩效提升模型,从而不断提高组织学习的效率.
基于知识共享的组织学习有效方式研究
【摘 要】
：
组织学习存在的问题主要是知识无法共享.分析知识分类和组织学习的类型,寻求Ⅰ类组织学习和Ⅱ类组织学习的有效方式,构建改进组织学习效果的知识共享-组织绩效提升模型,从而
【机 构】
：
华中科技大学管理学院
【出 处】
：
河南社会科学
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
【摘 要】 肝硬化是由不同病因引起的慢性、进行性、弥漫性肝病。其病理特点是肝细胞变性和坏死，并有再生小结节形成，导致肝脏逐渐变硬，而成为肝硬化。本文探讨了肝硬化患者的病因、临床表现、诱因，以及具体的治疗措施。 【关键词】 肝硬化；患者；诊断；治疗 【中图分类号】 R657.3+1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）01-0163-01 肝硬化是一种常见的慢性和弥
作者认为我国高等教育进入新的变革时期,加强校风建设显得尤为重要.文章揭示了高等院校校风的内涵、功能和特性,阐述了校风建设的基础、核心、关键和条件.
目的分析研究甲状腺手术后并发症的临床观察的方法和意义。方法观察并发症的发生情况有无术后切口内出血、呼吸困难和窒息、甲状腺危象、喉返神经损伤、喉上神经损伤和甲状旁
心理韧性是大学生教育的重要维度。大学生心理韧性的提升包括心理和管理两个层面,心理层面策略包括认知学习和行为学习,管理层面策略包括建立良好的大学校园支持系统和建立稳
本文在介绍凯恩斯理论重要政策工具菲利普斯曲线的基础上,运用菲利普斯曲线对中国经济近期内的"三种可能"进行了分析,指出中国经济将在周期性的波动中求得发展,中国政府已经
【摘 要】 目的：探究门冬胰岛素和人胰岛素强化治疗内科危重症高血糖患者的疗效。方法：选取2013年9月～2015年9月间某院内科收治的120例危重症高血糖患者作为研究对象，将患者按照随机方式分为研究组和对照组，在常规治疗的基础上，对照组患者辅助人胰岛素进行强化治疗，研究组患者辅助门冬胰岛素进行强化治疗。对比两组患者治疗效果。结果：研究组患者血糖指标下降情况明显好于对照组，并且不良反应发生情况明显低
文章指出尊重生命和自然界是一种全新的自然生态观.而西部民族地区在经济发展过程中,其生态观走人了误区:从敬畏自然到人定胜天;由满足与自给自足向追求利益最大化而出现短期