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对目前我国高校中外合作办学内部管理模式进行了分析。指出在合作办学过程中,中方合作高校都应当注意教育观念、教育体制等方面的衔接,应当视高校的具体情况来引进国外优质教育资源。在此前提下,消化和吸收国外高校教育和管理之所长,促进自身的教育教学改革,从而培养经济全球化形势下我国急需的建设人才。
高校中外合作办学内部管理模式探析——以河南省部分高校为例
【摘 要】
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对目前我国高校中外合作办学内部管理模式进行了分析。指出在合作办学过程中,中方合作高校都应当注意教育观念、教育体制等方面的衔接,应当视高校的具体情况来引进国外优质教
【机 构】
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中原工学院
【出 处】
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中原工学院学报
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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河南省教育科学“十二五”规划课题([2012]-JKGHAD-0209)
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