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以应用型物流人才岗位职能为研究对象,采用问卷调查、实地访谈调研和逐层剖析的方法,确定物流人才职业能力层次结构模型和各项专业能力的评价指标点,并进一步对特定课程"物流单证制作"进行能力指标点的细化,运用相应的项目教学等教学方式和评价方式来达成能力培养,实现应用型物流人才的培养目标。
基于岗位职能的物流人才能力层次结构模型及应用
【摘 要】
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以应用型物流人才岗位职能为研究对象,采用问卷调查、实地访谈调研和逐层剖析的方法,确定物流人才职业能力层次结构模型和各项专业能力的评价指标点,并进一步对特定课程"物流
【机 构】
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西安财经大学信息学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年29期
【基金项目】
：
西安财经大学2019年度教育教学改革研究项目(19xcj032)
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