【摘 要】
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兴趣教学是学校教育中永恒的主题。让教学不断充满情趣,才能有效激活学教状态,对学生产生源源不断的吸引力。因此,在初中数学的教学过程中,要把有效激发学习兴趣作为切入点和
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兴趣教学是学校教育中永恒的主题。让教学不断充满情趣,才能有效激活学教状态,对学生产生源源不断的吸引力。因此,在初中数学的教学过程中,要把有效激发学习兴趣作为切入点和抓手,坚持从教学情感、教学手段、教学模式以及差异需求等方面切实采取措施,努力激发学生内在的学习动力,从而促进教学成效的不断提高。
Interest in teaching is the eternal theme of school education. Let teaching constantly full of fun in order to effectively activate the state of learning to teach students a steady stream of attractiveness. Therefore, in junior high school mathematics teaching process, it is necessary to effectively stimulate the interest of learning as a starting point and starting point, insist on taking practical measures from the aspects of teaching emotion, teaching methods, teaching mode and differences in demand, and strive to stimulate students’ intrinsic motivation, Thus promoting the continuous improvement of teaching effectiveness.
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