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英国最初的国家课程评价政策以发挥评价的教育功能为宗旨,在此基础上形成了标准参照的表现评价体系。经过14年的实施与修定,原来的评价政策已发生了较大的变化。
英国国家课程评价政策演进及启示
【摘 要】
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英国最初的国家课程评价政策以发挥评价的教育功能为宗旨,在此基础上形成了标准参照的表现评价体系。经过14年的实施与修定,原来的评价政策已发生了较大的变化。
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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全球教育展望
【发表日期】
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2003年07期
【基金项目】
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教育部人文社科重点研究基地2001年度重大研究项目《我国基础教育课程政策与课程标准研究》（项目批准号OIJAZJD180006）阶段性研究成果之一；
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