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昆仑山下,援疆脚步铿锵有力;戈壁绿洲,各族人民情深意长.本文作者从和田地区天津高级中学一线信息技术学科教师的角度,结合本校的学科教学实际,分析了天津等各省市组团式教育援疆对本校学科教育发展的影响,并进一步细化了组团式援疆形势下的学科需求,以期更好地利用好援疆资源,促进自身学科的发展.
教育援疆背景下信息技术教师专业发展研究
【摘 要】
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昆仑山下,援疆脚步铿锵有力;戈壁绿洲,各族人民情深意长.本文作者从和田地区天津高级中学一线信息技术学科教师的角度,结合本校的学科教学实际,分析了天津等各省市组团式教育
【机 构】
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新疆和田地区第二中学 新疆 和田 848000
【出 处】
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科学与信息化
【发表日期】
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2021年21期
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