粘人是孩子成长发育过程中的一个特殊阶段，它有助于孩子获得满足感、安全感，有助于建立对他人的信赖度，为将来成功的人际交往打下良好的基础。但孩子过于粘人，却是一件很头痛的事情，明明妈就遭遇了这样的烦恼：
　　明明2岁半了，特别粘妈妈，只要妈妈一走开就叫“妈妈，妈妈”；洗脸要妈妈洗，喝水要妈妈喂……只要妈妈在就不要其他人。不仅如此，他还会吃醋，不让爸爸碰妈妈，一碰他就会过来把爸爸的手拿开，自己粘在妈妈身上。
　　
　　原因分析
　　
　　长期一个人抚养。那些没有人帮忙看管而长期完全由妈妈一个人看管的孩子，会把所有的安全依恋都寄托在妈妈身上，妈妈一旦离开，孩子就容易丧失安全感。所以对妈妈依赖也就自然更强。
　　
　　不当地强化了孩子的粘人行为。在和妈妈建立安全感时期，孩子相对而言会更粘人。当看到这种情况后，有些妈妈往往会逢人就说孩子粘她，有时还会表现出强烈的满足感。反复地对孩子粘人的这一行为进行强化，孩子，必然会真的谁也不要，就粘妈妈。
　　错误的分离方式。即使是和妈妈建立了良好安全感的孩子，在面临亲子分离时也会哭闹。此时，如果妈妈由于不愿意看到孩子哭而不辞而别，或者不顾孩子的感受而强迫孩子和自己分离的行为，那么往往会加剧孩子的害怕和不安，更不愿意和妈妈分离。
　　
　　应对策略
　　
　　太粘人的宝宝往往不够自信，因为他只“粘”妈妈或其他主要喂养人，喜欢交往的对象单一，在小朋友中不太合群，做什么事情都担心自己做不好，要妈妈来帮助，自理能力会受影响，身体活动也不太积极，性格容易既暴躁又懦弱。
　　那么这样粘人的宝宝该怎么教育他，以帮助他建立“适度粘人”的心理呢?
　　
　　树立正确的观念，创造分离机会
　　妈妈一定要摆正心态，多鼓励和创造条件让宝宝勇敢探索陌生的环境和接触陌生人。不要舍不得放手，或害怕宝宝离开自己后会有危险，不要因为孩子哭闹而产生负罪感。父母对孩子暂时分离持平静和乐观的态度，那么孩子也会受到感染，而且能够使他更加自信。
　　
　　◆让孩子知道大人有自己的事情要做。
　　如果父母要离开去做自己的事情，最好先和孩子讲明。当孩子要妈妈或哭闹的时候，只要判断他没有任何危险，不要忙着冲上去，让孩子等待片刻，然后再去满足他的愿望，使孩子逐渐懂得父母需要一些时间做些事情，然后才能帮助他。慢慢地孩子就会明白父母做完事后就能回到自己的身边，这样可以培养互相信任的感受。
　　
　　◆让家庭其它成员参与进来，建立新的依恋关系。
　　要想宝宝不再粘妈妈，也像断奶一样，得一步一步慢慢来，其中最重要的一步就是爸爸和家庭其它成员必须多参与。每天抽一段时间陪宝宝一起玩游戏，带着宝宝到外面走走，晚上尝试着哄宝宝睡觉，让宝宝在这个
　　
　　◆培养兴趣，分散孩子的注意力。
　　如果宝宝粘人比较严重，可以设法分散宝宝的注意力。比如：给宝宝玩最想玩的玩具，让其它家庭感觉帮忙带宝宝，妈妈可以暂时离开；或者邀请其他小朋友来家里和宝宝一起玩耍。这样宝宝被别的事情吸引就会暂时不粘妈妈了。时间久了，宝宝就能学会自己玩了。