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近年来,我国关于幸福德育的研究形成了一些有价值的成果,包括对幸福德育兴起的背景及原因的剖析、对幸福德育概念的界定、幸福德育的主要研究主题等方面。同时,幸福德育的研究也存在研究角度有待拓宽、实践研究还不够、研究过程中对受众群体的选择比较单一等局限。希望未来我国幸福德育的研究能够在拓宽、创新研究视角,加强、深化实践研究,关注、走进德育生活等方面加以重新审视并取得新的突破。