小议学生课堂积极性的调动与授课中的育人环节

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教学是教育目的规范下的教师的教和学生的学共同组成的一种活动.教学以培养全面全面发展的人为根本目的,由教与学两方面活动组成,具有多种形态,是共性与多样性的统一.本文小议一下学生课堂积极性的调动与授课中的育人环节,以期抛砖引玉,集思广益.
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摘 要 在新闻学、教育学、社会学等领域中,始终将电视与未成年人的关系作为研究重点,尤其是电视诱导下未成年人受伤害事件多发的情况下,更是将这一话题推向舆论顶峰。面对未成年人,电视媒体的责任担当与角色塑造显得十分重要,能够对未成年人的正确引导与健康成长起到关键性作用。基于此,本文将对电视媒体在未成年人保护中塑造的角色进行分析,并针对电视媒体在未成年人保护中存在的问题提出解决措施,以供参考。  关键词
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