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八年制临床医学是一种全新的培养方式,提高该专业博士生的综合素质需从培养模式入手。眼科学作为临床医学的二级学科,具有很强的专科特点。本文针对八年制临床医学专业的特点,探讨了PBL结合CBL教学模式在八年制眼科学教学中的应用。
PBL结合CBL在八年制眼科学教学中的应用及思考
【摘 要】
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八年制临床医学是一种全新的培养方式,提高该专业博士生的综合素质需从培养模式入手。眼科学作为临床医学的二级学科,具有很强的专科特点。本文针对八年制临床医学专业的特点
【机 构】
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空军军医大学唐都医院眼科
【出 处】
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医学教育研究与实践
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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国家自然科学基金青年项目（81300743）
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