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学生进入初中后,在数学阅读方面产生了一定的变化,在初小衔接的重要时期,教师要积极的探索阅读衔接的有效方式,使学生的数学阅读水平得到有效的提高.鉴于此,本文进行了具体分析,以供参考.
浅谈做好初小衔接阅读材料开发有效提高阅读水平
【摘 要】
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学生进入初中后,在数学阅读方面产生了一定的变化,在初小衔接的重要时期,教师要积极的探索阅读衔接的有效方式,使学生的数学阅读水平得到有效的提高.鉴于此,本文进行了具体分
【机 构】
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厦门市第九中学,福建 厦门,361000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2020年3期
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