普通高校体育舞蹈开展及教学现状的研究——以淮北师范大学为例

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随着高校体育舞蹈课程的开设,我国大众健身及舞蹈竞技上了有了长足的发展.为了优化教学质量,本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对淮北师范大学体育舞蹈开展及教学现状进行了研究.结果显示:学习体育舞蹈大学生中,体育学院和非体育学院都为女生占比多.大学生学习体育舞蹈的原因较为相似,主要表现在培养气质和健身娱乐上,而个人兴趣爱好是影响其学习体育舞蹈的首要因素.体育学院体育舞蹈教学内容以拉丁舞为主,非体育学院教学内容为基础性舞蹈,大学生对课程以及师资情况不满意率较低,但体育学院大学生对场地设施的满意度比非体育学院大学生低.体育学院大学生课外培训、考证、参赛较非体育学院大学生普遍,体育舞蹈的从业意愿也明显高于非体育学院大学生.鉴于此,提出多渠道宣传、经常性举办赛事、完善相应教具、开展并增加课时数、提升教师水平和交流沟通教学问题等建议.
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