【摘 要】
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《理解 ,应该是双向的》是一个真实的辩论会记录 ,它反映出中学生和家长即席口头辩论的水平和思想认识的层次。我们知道 ,辩论场上最考验人的是反驳 ,最激动人心的也正是反驳
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《理解 ,应该是双向的》是一个真实的辩论会记录 ,它反映出中学生和家长即席口头辩论的水平和思想认识的层次。我们知道 ,辩论场上最考验人的是反驳 ,最激动人心的也正是反驳和对反驳的反驳。《理解 ,应该是双向的》一文的反驳是比较精彩的 ,其中的一些反驳方法值得我们学习、
“Understanding, which should be bi-directional,” is a true record of the debate which reflects the level of oral intervention and the level of thought recognition of secondary students and their parents. We know that the most challenging people in the debate are the refutations and the most exciting ones are the refutations and refutations. The refutation of “Understanding, It Should Be Two-Way,” is a wonderful one. Some of the refutation methods deserve our study.
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