交叉融合突出特色

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   摘要:城乡发展与交通发展的互动关系是交通运输领域尤其是交通规划与管理领域的基本理论之一。本文以同济大学交通学院为例分析了目前城市规划原理课程建设中的不足,提出了交叉融合、突出特色的课程转型目标,并从教材体系编写、课程内容凝练、教学方法研究、网络课程中心与案例库建设等方面,探讨了转型后的城乡规划与交通的课程体系建设思路。
  关键词:城乡规划;交通运输;课程体系;教学
  中图分类号:G642.0
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摘要:民族地区学前教育资源开发与利用的价值在于促进民族地区学前教育的个性化和特色化和丰富民族地区的学前教育内容。但是,目前,民族地区学前教育资源的开发与利用存在诸如教师不能有效地利用学前教育资源等困境。其产生的原因,主要在于民族地区学前教育资源开发观的缺失、民族地区学前教师能力的局限等方面。为此,需要采取注入树立民族地区学前教育的资源开发观、掌握民族地区学前教育资源开发的多元方法等策略。  关键词
摘要:本研究立足于实习支教受援地区新疆阿克苏地区沙雅县的基础教育发展现状,着重分析反思了当地基础教育改革所取得的一些进步,更进一步地去探讨了改革中所遇到的现实困境并进行理性分析,这是目前新疆南疆在较为严峻的政治、经济、教育的环境下,基础教育所面临的现实所在。  关键词:基础教育;现实困境;新疆  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)41-0082-04
摘要:本文通过分析我国高校文科计算机教学的现状和存在的问题,以全国文科计算机设计大赛为例分析学科竞赛对文科计算机教学的促进作用,进而展开思考文科计算机教学的改革和发展方向。  关键词:学科竞赛;文科计算机竞赛;文科计算机教学  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)03-0053-02  一、文科计算机教学现状及存在的问题  1.文科计算机教学体系建设不
“重视口算,加强估算,提倡算法多样化”是《义务教育数学课程标准》的基本理念之一。由于学生个体所处的文化环境、家庭背景和各自的思维方式不同,因此学生学习数学的兴趣过程及结果存在着明显的差异,所使用的方法也必然是多种多样的。教师要尊重学生不同的想法,鼓励学生产生不同的想法,在具体的教学过程中,留下充足的时间和空间,鼓励学生独立思考,允许学生从不同的角度发现问题,并采用不同的方式分析问题、表达自己的想法
摘要:本文从到名校学习考察的体会和参与学校课改的经历谈起,对教师应积极转变教育教学思想,在教育事业上“用心干事”进行了阐述。重在强调每一位教师都应在工作中讲究态度、方法,讲究敬业、奉献,且要牢固树立“相信每个学生都能学好”的信心,以为提高教育教学质量做出不懈努力。  关键词:教育思想;转变;敬业;用心  中图分类号:{G40-01} 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)47-0
赵焕亭老师的学术著作即将出版了,她把书稿和目录交给我,希望我写一篇序言。我一般很少为别人的大作写序,因为自己深感没有这方面的底气,但是对于我的博士生,我一般都会比较认真地为他们的著作写一篇序,一方面由于几年相互的合作、相互的学习,彼此有了一些真切的了解,所以对他们的论著我会有一些独特的心得;其次,相互的接触,也使我对他们的个人品格和学术个性有了一些深入的理解和感悟,因此,把他们的人和文结合在一起,
摘要:徜徉诗歌单元,其中无形而又肆意的美将我们包围。本文试从分析古代诗歌之美的体现来探寻其美的形成及发源。  关键词:诗歌;美;探源  中图分类号:G632.0 文献标志码:B 文章编号:1674-9324(2013)01-0132-02  一、教材介绍  普通高中课程标准实验教科书必修本共五册,除必修五外,其余四本均有一个单元安排的是诗歌。如此多的诗歌内容如芬芳花卉,创设了语文园地绚丽怡人的一景
器官捐献协调员  当今社会,很多职业有“中介”人,房产租赁、银行贷款、汽车代驾、婚姻介绍等,其实都是一种有利益的商业中介人,甲方乙方中间人三者之间存在经济利益, “中介”人从中受益,当事人也得到该得的利益,這是一种新兴职业。可生与死这样的事,也逐渐产生了“中介”人。有人叫他们“劝捐员”,专业称谓是“器官捐献协调员”。协调员一边要协调病人以及家属捐献器官,另一边,要与医疗评估组织联系评估器官是否可用
在不同时代、不同版本的美女谱系中,几乎都少不了王昭君;而王昭君“出塞和亲”,确曾带来过边疆的和平与百姓的安宁,据《汉书》上说,昭君和亲后,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶亡干戈之役”。按照常识,有上述两样,人们便很难再把她污名化了。或者说,遵循日常理智,人们应该不会对王昭君施以某种高调的道德指控和声讨。  但是,很遗憾,对于昭君的道德指控和声讨,居然真实地发生过,指控者甚至是一些所谓知识
摘要:本文从观察、走进内心、实施方案规范道德行为等方面记录了一个孩子的成长变化,为教育工作者提供了一条规范问题儿童思想道德的教育途径。  关键词:问题儿童;谈话;改进方案  中图分类号:G621 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)31-0262-02  走在春光明媚的上班路上,映入我眼帘的是无数吐露蓓蕾的花朵,它们摇曳在春风中,在绿叶的衬托下显得那么娇嫩和美丽。我沉醉在这动人