肝再生增强因子研究进展

来源 :传染病信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssttll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肝再生增强因子是一种新型的肝细胞刺激因子。本文从分子生物学特性、生物活性与作用机制等方面对肝再生增强因子的研究进展进行综述。
其他文献
我们学校地处城关,南边是个大菜场,许多外地人在菜场做生意,他们的孩子就在我们学校上学.常听办公室里的老师抱怨说怕这些学生,因为他们身上长年有一种卤牛肉的味道,靠近的时
地理新课程标准提出:学习生活中有用的地理.要求教师在课堂教学中变革传统的教学模式,将教材融入生活,将生活引入课堂,让学生亲历科学、主动思维、大胆探索,将学习活动置身于
实施课程改革,推进素质教育进入了"发力"的阶段.我们也的确得到了发力的回报--不断有各种成果"进账".尤其可喜的是,虽然课程改革目前尚处于实验阶段,参加实验的教师还只是一
目的了解广东省2011年新增抗病毒治疗HIV/AIDS患者的流行病学特征。方法选取2011年就诊于广州市第八人民医院,并经过实验室证实HIV抗体阳性但未进行高效抗反转录病毒治疗的835
计算机多媒体、网络通讯技术的不断发展,为信息技术与课程整合提供了更为动态、开放的环境与平台,促进了教学与现实情境深层次地沟通,营造了有利于学生进行观察、思考、比较
引子:每个人每天都与路发生着联系。在学校,无论是每天准时“登场”的广播操、上学放学,还是偶尔“上演”的课外活动、大型队会,一个班在公众面前呈现出的风貌和气魄,很大程度上都
当今时代,"直接依据知识和信息的生产、分配和使用"的知识经济正影响着我们生活的方方面面:从经济增长到社会就业,从学前教育到知识结构调整,从环境保护到产业结构调整,从求
在深化改革、扩大开放的新形势下,对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题,需要我们展开新的思考和探索.
真实的情形是这样:有许多次,我们在一起讨论班里的怪现象,比如上课沉默不语,无人发言;早读时间非要课代表带读不可,无人负责就无所适从;作业要别人催交;早操排队时一片混乱;
目的调查2010年乌鲁木齐地区腹泻病原菌耐药性特征,为指导本地区临床合理用药提供参考。方法对腹泻标本进行细菌学培养,利用生化、血清学方法对分离菌株进行特异性鉴定。在此基