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全球范围内的重大突发公共卫生事件可给医学教育带来深远影响。目前我国已处于突发公共卫生事件后的新形势下，鉴于耳鼻喉专业本身的特点，给其教育教学带来了诸多新挑战。回顾过去的两年，一批批的教育人在探索医学教育新模式，并且总结了很多经验教训，同时为耳鼻喉专业的教学带来了很多启示。随着全球信息与技术革命的推进，网络与人工智能的应用达到了前所未有的新高度，也同样深刻影响着人类生活的方方面面。互联网和智能课堂的出现给耳鼻喉专业教学带来了契机，结合本院耳鼻喉科教学的经验，文章深度剖析了耳鼻喉专业临床医学教育深受突发公共卫生事件影响的深层原因，分享一些体会和思考，并为新形势下安全高效地进行耳鼻喉专业医学教育提供思路。