关于“卓越医生”教育模式的一些思考

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"卓越医生教育培养计划"的全面实施符合现阶段我国的基本国情及现代医学人才的成长规律。掌握扎实的医学理论基础和现代化的教学理念,明确具体的教学目标是培养"卓越医生"的基础。卓越医生的培养是一项长期而艰巨的任务,在促进医学院校的发展、促使其更好地履行医学人才培养的社会责任等方面都是十分有益的。卓越医生的教育模式是针对医学生各阶段学习的特点提出的以实践为主的立体化职业道德教育模式,但这种教育模式的实施效果仍需在教学实践中进行进一步的评价。因此,在进行卓越医生教育的过程中不能完全脱离原始的课堂教育,必须将其与传统的医生教育模式有机地结合起来。
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