【摘 要】
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2013年5月,人力资源和社会保障部携手国家五个部委,在其一致努力下,共同发布了“高风险体育项目第一通报”,并公布了第一批高风险运动.游泳是四个高风险的运动之一.为了保护
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2013年5月,人力资源和社会保障部携手国家五个部委,在其一致努力下,共同发布了“高风险体育项目第一通报”,并公布了第一批高风险运动.游泳是四个高风险的运动之一.为了保护游泳的安全,救生员这一职业在2008年也被社会人力资源和安全部被定义为一个新兴职业.经过几年的发展,国内游泳救生已经发生了很大的变化.本文使用文献方法,专家访谈法、数据分析法等研究方法研究职业教育背景下高校游泳救生课程的设置,分别从学生、师资、学校等几个方面探索其发展路径.
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