浅析如何运用网络热点事件对大学生进行思想教育

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新媒体时代网络热点事件层出不穷,很多热点事件产生的负能量对大学生群体产生了不良的影响。本文通过分析网络热点事件的特点和青年学生对此类事件应对的特点,重点结合教育实践进行探索,以期可为教育工作者提供行之有效的借鉴。
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