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翻转课堂教学模式应用研究——以“日语翻译”课程为例
翻转课堂教学模式应用研究——以“日语翻译”课程为例
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sally2006
【摘 要】
:
信息时代下,基于信息技术构建翻转课堂教学模式为促进"日语翻译"课程教学模式的改革与创新提供了借鉴。文章在阐述翻转课堂的价值基础上,简要分析了做好翻转课堂设计应遵循的
【作 者】
:
李敏
【机 构】
:
长春光华学院
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
翻转课堂
教学模式
“日语翻译”
【基金项目】
:
吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“应用型高校基础日语教学中翻转课堂教学模式及评价体系研究”(GH180990)的阶段性研究成果
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信息时代下,基于信息技术构建翻转课堂教学模式为促进"日语翻译"课程教学模式的改革与创新提供了借鉴。文章在阐述翻转课堂的价值基础上,简要分析了做好翻转课堂设计应遵循的基本原则,并结合"日语翻译"课程对基于翻转课堂的"日语翻译"课程教学设计实践进行探索。
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