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在新产品成败调查的基础上，运用多元统计模型，给出了因素主次程度排序，导出了１５个主分量，建立了判别和预测新产品成败的方程式
新产品成败的实证分析
【摘 要】
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在新产品成败调查的基础上，运用多元统计模型，给出了因素主次程度排序，导出了１５个主分量，建立了判别和预测新产品成败的方程式
【机 构】
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武汉汽车工业大学工商管理学院
【出 处】
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武汉汽车工业大学学报
【发表日期】
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1997年02期
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当前随着市场经济改革的不断深入和科教兴国战略的实施,我国的教育正在发生深刻的变革,教育事业正进入一个新的发展阶段.这样一种新形势对教师的整体素质提出了更高的要求.然