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在农村小学教英语,教师应因地制宜从学生已有汉语认知水平出发,充分运用迁移规律教授国际音标,培养学生的听、说、读、写技能.使学生培养良好习惯,形成有效学习策略,为学生终身学习和发展打下良好基础.
谈小学英语教学中的学习迁移
【摘 要】
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在农村小学教英语,教师应因地制宜从学生已有汉语认知水平出发,充分运用迁移规律教授国际音标,培养学生的听、说、读、写技能.使学生培养良好习惯,形成有效学习策略,为学生终
【机 构】
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东郊乡明德小学 湖南湘乡 411400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年36期
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