大数据背景下工程管理教育创新模式的思考

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随着社会科技发展的日新月异,大数据已经成为引领行业发展的风向标,工程管理专业教育具有鲜明的时代特征,要求培养出行业发展的引导者.通过综合分析大数据背景下工程管理本科教育所需要进行的思路调整以及教学理念和教学方法的进一步凝练,给出了进行工程管理创新教育的基本要求.
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