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建立零噪音信号，培养学生的合作技能，是合作学习中教学常规管理的重要内容，也是搞好合作学习的重要保证。在此基础上，掌握合作学习的基本程序，注意加强理论学习，对于合作学习的教师来说，未入门的会尽快入门，已入门的会尽快提高，真正有效地提高合作学习效率。
提高合作学习效率之我见
【摘 要】
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建立零噪音信号，培养学生的合作技能，是合作学习中教学常规管理的重要内容，也是搞好合作学习的重要保证。在此基础上，掌握合作学习的基本程序，注意加强理论学习，对于合作学习的教师
【机 构】
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贵州省遵义县新舟镇中学
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
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2005年1期
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