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为探讨黑暗人格与职业院校学生的攻击行为之间的关系以及自我控制的中介作用,采用黑暗人格量表、简版自我控制量表以及中文简版Buss-Perry攻击问卷,对江苏、陕西两所职业学校的721名学生进行问卷调查。结果发现:(1)独生子女学生的黑暗人格水平高于非独生子女学生的黑暗人格水平;(2)黑暗人格与自我控制呈显著负相关,自我控制与攻击行为呈显著负相关,黑暗人格与攻击行为呈显著正相关;(3)中介模型表明,自我控制在黑暗人格与攻击行为之间起部分中介作用。