【摘 要】
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通过现代人对鸡的催肥过程的简要描述,从而联想到现代教育何尝不是“催肥教育”呢?通过对“催肥教育”的三个方面弊端的阐述,从而告诉人们,教育需要慢下来,并且等一等,生命会
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通过现代人对鸡的催肥过程的简要描述,从而联想到现代教育何尝不是“催肥教育”呢?通过对“催肥教育”的三个方面弊端的阐述,从而告诉人们,教育需要慢下来,并且等一等,生命会更加芬芳和富有光泽。
Through modern people’s brief description of the process of fattening chicken, it is reminded that modern education is not “fattening education”? Through the elaboration of the three aspects of “fattening education”, we can tell people that education needs to be slow And wait a second, life will be more fragrant and shiny.
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