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通过对传统的传感器课程教学的分析,找出其教学方法单一,学生感觉内容抽象枯燥,学习积极性不高的问题,提出在课程中引入单片机知识,基于项目化教学,将传感器知识与单片机知识相结合,让高职学生更好地学习掌握这门课程,提高学生的学习兴趣。
单片机在高职传感器课程教学上的应用研究
【摘 要】
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通过对传统的传感器课程教学的分析,找出其教学方法单一,学生感觉内容抽象枯燥,学习积极性不高的问题,提出在课程中引入单片机知识,基于项目化教学,将传感器知识与单片机知识
【机 构】
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桂林理工大学南宁分校
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年度广西职业教育教学改革研究项目(项目编号GXGZJG2018B127)基于“互联网+教育”背景下《低压电工职业技能培训》教学改革与实践
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