《数控加工技术》网络课程教学中的层次性设计与实践

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  摘 要: 本文作者结合《数控加工技术》网络课程建设的要点,提出了层次性设计思路,并付诸实施。教学实践证明,采用注重层次性知识结构配置的网络课程,对提高学教学效果具有显著的作用。 全文查看链接
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