分层次教学法在高中健美操教学中的应用

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  健美操选项课以其青春、时尚、动感的独特魅力,深受学生的喜爱。为了尊重学生的体育兴趣爱好和个性发展的需要,根据健美操教学特点、内容和学生的基础水平参差不齐的现状,我们应采用“分层次”教学法,解决教学中学生“吃不饱”和“吃不了”的现象,解决教学中独立思考和合作学习的矛盾,解决普及与提高的矛盾,以及解决两极分化和后进生转化等问题,使全体学生不仅在专业水平上学有所得,而且个性得到充分的发挥和发展,并使得高等学校体育教学走向素质教育的轨道。 全文查看链接
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“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现.这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松.”习近
期刊
摘 要: 由于人们对高考的“情有独钟”和对职业教育的“偏见”,中等职业学校生源的文化基础水平普遍较低,尤其是在文化类学科——英语教学过程中出现了一些问题,如学生学习英语的目的不明确,对英语学习不感兴趣,感觉不到英语在日后工作中的重要等而产生怕学、厌学甚至逃避学习英语等不良风气,多年教学实践中教学总结教学方法,以尽可能地让英语学习轻松、容易起来。  关键词: 中等职业学校 英语教学 教学方法    
摘 要: 学困生同样具有上进心、自尊心,渴望进步,但他们由于各种原因造成了成绩差。教师对具体学生要作具体分析,各个突破,决不能把他们当作包袱、鄙视他们、放弃他们,而应了解他们特长、爱好,寻找他们身上的“闪光点”,及时表扬鼓励,使他们不断取得进步。  关键词: 初中英语教学 学困生 转化    我从事英语教学工作快二十年了,优秀学生很多,但每届学生中都会有相当数量英语学习方面的学困生,那么怎样做好英
摘 要: 英语教学是当前技工学校的一项重要教学工作。如何做好英语教学工作,以确保英语教学各项任务目标的顺利实现,尽快达到提高教学质量、提高学生学习效果的目的一直是各技工学校的英语任课教师研究的重要研究课题。本文作者结合教学体会,从拓宽教学思路、制定教学目标、做好课堂设计、采取实效性突出的教学方法等方面对做好技工学校英语教学工作的方法进行了阐述。  关键词: 技工学校 英语教学 体会    近年来,
新课程理念下的英语教学总目标,要求学生不仅掌握课本中的英语基础知识,而且具有实际应用英语的能力。目前使用的英语教材词汇量大,语言项目多,实践性较强。而学生在小学阶段,尤其是农村学校,老师、家长和学生都不够重视英语的学习,造成学生基础较差。升入初中后,要掌握的知识越来越多,学习难度越来越大。因此,学生对英语学习容易产生畏难情绪,丧失信心,进而厌学,有可能形成两极分化的现象。  如何消除两极分化,促进
摘 要: 大学生自身素质和体育教师素质是影响大学生体育创造力发挥的主要因素。体育课的教学内容和结构不适应大学生创造力发挥的需要,以及课外体育活动中场地、器材不足是影响大学生体育创造力发挥的重要因素。因此,高校需要提高体育教师和大学生的素质,合理完善教学结构,建立一个符合大学生身心发展规律的创造力培养途径,全方位、多角度地培养造就高素质的创造型人才。  关键词: 大学生 体育创造力 影响因素    
摘 要: 本文作者根据中国药科大学开设体育舞蹈课的实际情况,运用问卷调查法、文献资料法和访谈法,从教学条件、教学内容、教学方法和教材大纲等方面对学生和教师情况进行相关调查研究,为今后课程的开展提供有效的资料。  关键词: 中国医科大学 体育舞蹈课程 教学现状 发展对策    体育舞蹈也称“国际标准交谊舞”,其起源于古代土风舞,历经对舞、圈舞、行列舞、集体舞等演变过程,最后与欧洲贵族在宫廷举行的交谊
摘 要: 为了更科学、更准确地了解现代体育文化发展的价值意蕴,从体育文化的内涵及特征、体育文化的产生史程、现代体育发展趋向、现代体育文化的价值取向和现代体育文化的价值意蕴五个方面探讨是非常必要的,并对推动世界体育的发展及人类社会的进步具有极其重要的意义。  关键词: 现代体育文化 发展 价值意蕴    一、体育文化释义  (一)体育文化概念的界定及特征  文化,广义指人类在社会历史实践中所创造的物
摘 要: 本文通过调查了解河北省不同地域农民工的体育参与状况,积极探求解决农民工体育贫困的方法与途径。  关键词: 河北省不同地域农民工 体育参与特征 改进与发展对策    1.研究目的  河北是一个农业大省,全省农村人口和农村区域占比均超过了65%。改革开放以来,河北省农民的生活水平迅速提高,跨越了温饱、小康两个生活阶段,逐步迈向富裕。随着经济的快速发展和对民生问题的日益关注,河北省农村基础设施
心理健康教育建设是指通过体育与健康教学及各种专门性活动,运用心理学意义上的学习心理,结合体育与健康所蕴涵的身体练习心理,采用科学的方法和技巧,使学生的心理品质与身体品质更完美地发展的过程。大学生正处于a青少年期的中期,是成长过程中心理波动最大的阶段,心理健康对人生的成就极其重要。大学体育是从多方面影响大学生心理健康的一种重要途径,它是一个多目标、多功能的系统,是高等学校德、智、体三育中的重要组成部