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目的：为中药学专业学位研究生课程设置提供参考。方法：从中药学专业学位研究生课程设置的地域性差异和独特性差异方面,并结合研究生对专业的兴趣、专业领域的实际需求、行业发展动态的相关情况综合分析中药学专业学位研究生的课程设置。结果与结论：中药学专业学位研究生的课程设置存在地域性差异和独特性差异。其课程设置应与学生对专业的兴趣具有响应的正相关性;应与专业领域的实际需求具有响应的正相关性;应与行业发展动态具有响应的正相关性。在专业学位的课程建设上还需要不断的探索和完善,使课程设置更加科学化和系统化,课程内容要能够与