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在课程游戏化的大背景下,一线教师的教育方式也在不断出新,从现有的成熟蓝本课程逐渐向生发课程方向走。这就意味着需要培养幼儿信息相关能力,即对信息的敏感度及驾驭能力,使他们主动挖掘信息源,主动构建知识成长阶梯。
一场教与学的变革——幼儿信息能力的培养探讨
【摘 要】
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在课程游戏化的大背景下,一线教师的教育方式也在不断出新,从现有的成熟蓝本课程逐渐向生发课程方向走。这就意味着需要培养幼儿信息相关能力,即对信息的敏感度及驾驭能力,使他们主动挖掘信息源,主动构建知识成长阶梯。
【机 构】
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苏州工业园区景城幼儿园
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2021年31期
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