【摘 要】
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在我国新课改的小学语文教学实践中,实现高效课堂是每一位小学语文教师都在努力钻研和积极创建的教学难题。因此,如何充分利用课堂教学时间,降低学生的学习难度,减轻学生升学考试的学习负担和压力,提高学生的学习质量和教学课堂的教学实效,就成了小学语文教学工作者们所重点研究的课题和方案。本文是笔者关于小学语文高年级的高效课堂教学模式所做出的探究和分析,希望为广大小学语文教学工作者提供一些启发和借鉴。
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在我国新课改的小学语文教学实践中,实现高效课堂是每一位小学语文教师都在努力钻研和积极创建的教学难题。因此,如何充分利用课堂教学时间,降低学生的学习难度,减轻学生升学考试的学习负担和压力,提高学生的学习质量和教学课堂的教学实效,就成了小学语文教学工作者们所重点研究的课题和方案。本文是笔者关于小学语文高年级的高效课堂教学模式所做出的探究和分析,希望为广大小学语文教学工作者提供一些启发和借鉴。
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