【摘 要】
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道德与法治是落实立德树人教育目标的关键课程,近年来引起了人们的高度重视.在核心素养背景下,教师需要准确把握核心素养的重要内涵,并将核心素养理念渗透到教学目标、课堂教
【机 构】
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深圳市龙华区民治中学教育集团,广东 深圳
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道德与法治是落实立德树人教育目标的关键课程,近年来引起了人们的高度重视.在核心素养背景下,教师需要准确把握核心素养的重要内涵,并将核心素养理念渗透到教学目标、课堂教学以及教学评价中,从教学的各个环节落实核心素养.但是从现实的情况来看,初中道德与法治课堂教学还存在一定的问题,对学生核心素养的培养非常不利,这需要引起教师的高度重视,积极探索更加有效的教学策略.
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