【摘 要】
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<正>课堂教学管理是有效教学的重要部分,也是教师最关注的领域之一,然而随着生活水平的不断提高,外界的诱惑越来越多,在一线授课的教师深切感受到课堂上越来越多的孩子纪律散
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<正>课堂教学管理是有效教学的重要部分,也是教师最关注的领域之一,然而随着生活水平的不断提高,外界的诱惑越来越多,在一线授课的教师深切感受到课堂上越来越多的孩子纪律散漫,不听课,开小差的时有发生。针对这样的学生,教师既要授课,又要组织好课堂纪律,那么如何做呢?现在结合以往的课堂教学实际谈些粗浅看法。一、激励教育法《论语》曰:"亲其师信其道","好孩子是夸大的",方法得当,事半功倍。教育教学中,小学生天真活泼可爱,希望得到老师的表扬,
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