【摘 要】
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<正>演绎推理(deductive inference)在人的思维能力中占有重要地位。与初中相比,高中历史特别侧重对学科思维的培养。在即将到来的最新一轮课程改革中,学科思维能力被细化为
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<正>演绎推理(deductive inference)在人的思维能力中占有重要地位。与初中相比,高中历史特别侧重对学科思维的培养。在即将到来的最新一轮课程改革中,学科思维能力被细化为历史学科核心素养,即时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观。这对高中生历史思维的构建提出了新的更具体的要求。演绎推理作为现代科学体系的主要认知手段,理应在历史核心素养的建构中发挥重要作用。但长期以来,我们对演绎推理在历史学习中的应用,尚
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