基于增强现实技术解决幼儿英语早教问题

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结合AR增强虚拟现实技术的学习类游戏在近几年被广泛开发。AR增强虚拟现实技术给予用户鲜活的体验感,其能将虚拟的信息运用在真实的世界。这种混合现实感也可以推动用户快速沉浸在英语学习氛围中,提高英语学习的专注度,亦能快速培养学习兴趣,同时可以帮助任务型学习模式中的学生进行角色转变。通过独有的感知、体验、实践方式,用户可以在学习过程中调整情感和策略,使自身学习方式适应自己的认知能力,不断地形成积极学习、敢于探索的求知态度,促进语言能力在实际运用中的提高,最后实现课外差异化学习的效果。
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