加大对实体经济的金融支持力度

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在2017年版普通高中生物学课程标准的发布之后,培养高中生生物学学科核心素养成为了一线高中生物学教师的一项非常重要的任务。教育的目的不应该仅仅是教给学生僵化的知识,更应该让学生能够处理相关问题并且拥有正确的价值观。于是,如何才能有效的提高学生的生物学学科核心素养就成为了每个生物学教师面临的问题。而生物学科学史包含了大量的科学家探究的过程,如果把科学史作为学习资料运用于课堂教学,让学生在学习过程中像
随着社会主义教育事业的发展,我国体育教学水平也有了显著提高。如今,阳光体育、终身体育理念已经受到人们广泛认同。在体育教学中,许多教师都主张增加教学的趣味性,以引领体育课程教学改革,提高体育教学质量。本文以高中田径教学为例,就趣味教学在高中田径教学中的应用提出几点建议,希望能对高中体育教学有所启示。
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学生"减负"是我国中小学教育中的一个"跨世纪难题"。长期以来,"减负"效果不彰,特别是校外培训负担有增无减,直接原因就在于家长的教育焦虑未减。家长的教育焦虑客观上源于孩子的学业竞争压力和由学业表现所决定的未来所处社会阶层的压力,主观上则源于功利性教育理念的影响和家长自身教育能力的不足。家长的教育焦虑症,病征在教育系统内,病灶却在教育系统外。为了疏解家长的教育焦虑,从源头上落实"双减",需要标本兼治
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如《孔乙己》《故乡》《端午节》等小说所示,鲁迅曾从心系无名大众的社会现实视角出发,揭示清末民初教育改革中诸多被改革者忽视的重要问题,鲁迅小说因此具有值得解读和借鉴的教育社会学内涵。从教育社会学角度解读鲁迅小说,不仅可以为研究本土教育社会学最初发展开辟新路,丰富优化本土教育社会学稍显贫瘠的已知早期遗产,而且能为当代教育社会学者从无名大众入手深化教育改革研究,发展叙事的以无名大众为本的教育改革社会学提
当前,大部分企业在工商管理工作开展过程中,所面对的问题非常多,对企业运行管理有着很大的影响。所存在的问题主要就是相关管理人员专业管理水平不高,相应工作经验欠缺,在实际企业工商管理过程中,往往按照自身经验以及主观情感进行实施,缺少科学合理的规划,从而使得企业缺少专业化的管理体系,对企业可持续发展有所影响。企业不管规模大小如何,都要和市场经济发展体系结合起来,对企业运行管理模式做好创新改革,确保企业运
<正>4月10日,中共中央、国务院印发《关于加快建设全国统一大市场的意见》(以下简称《意见》),从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场,筑牢构建新发展格局的基础支撑作出重大决策部署。地处粤港澳大湾区的广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,创造了经济社会发展的“广东奇迹”。当今世界正经历百年未有之大变局,在政治形势错综复杂、经济发展不确定性与日俱增的大环境下,广东如何在建设全国统一大市场上先行一
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