论文部分内容阅读
我市“三个一”打造乡村振兴新样板
【出 处】
：
滁州日报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
本文通过对比英语中的连读现象和法语中的联诵现象及各自的规则,总结英语连读和法语联诵的异同。在此基础上,本文从超音段音位角度探究造成两者差异的原因,即两者因音节结构不同、重音不同导致了两者在连读、联诵方面的差异。
“五育”融合视域下的中小学体育教学是指以中小学体育教学为主要载体，通过统整与贯通的方式融合德、智、美、劳各育，以促进人的全面发展的体育教育实践活动。“五育”融合视域下中小学体育教学的逻辑框架应当是以跨学科主题为主线、以身体实践为手段、以大融合观为纽带、以核心素养为引领，将德、智、美、劳四育融入体育教学，促进学生的全面发展。具体的推进机制是：渗透教育元素，完善体育教学目标；打破学科壁垒，整合体育教学
采用“多元社区”概念,以田野调查和人物访谈为基本方法,从多元社区的形成、归侨文化与认同意识等方面做考察;以新时代铸牢中华民族共同体意识为旨归,考察归侨社区内部多元异质的群体关系以及由此而产生的民族关系调适,探讨多民族归侨社区内部文化差异、多民族动态平衡以及由此产生的认同整合问题,以期在移民流动的新趋势下探析回归华侨铸牢中华民族共同体意识的路径举措,为边疆民族地区铸牢中华民族共同体意识提供借鉴和参考
黄芪桂枝五物汤出自《金匮要略》，是主治营卫虚弱之血痹的经典名方，近年来中医药联合现代诊疗手段治疗肿瘤，以其增效减毒的作用，能够提高对肿瘤增殖的抑制，减轻患者在抗肿瘤治疗的毒副反应，在临床应用广泛，疗效确切。本文通过文献整理，从实验及临床研究等方面阐述黄芪桂枝五物汤近些年来在肿瘤相关治疗的应用，为临床提供参考。