资产处置迎利好

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新课改以来,要求教学中落实以生为本的教育理念。在高中历史教学中培养学生的史料实证核心素养,可有效培养学生的综合学习能力,促进其全面发展。通过分析史料实证核心素养的概念及内涵,体现培养高中生史料实证核心素养的重要性。提出史料搜集、史料辨析、史料运用等史料实证核心素养的培养策略,优化高中历史教学,促进学生学科核心素养的发展。
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