务实重干谋发展 勇毅担当开新局

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党的十九大报告中强调,“实施乡村振兴战略”是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的一项重大战略任务,并提出了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求。二十大报告中再一次提出要全面推进乡村振兴,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。可见,我国对农村发展的重视程度,而乡镇政府作为我国最基层的一级政府和机构,直接联系人民群众,与农村、农民、农业
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<正>pVTt法气体流量标准装置(以下简称“装置”)是气体流量计量领域的原级标准,其测量结果的准确至关重要。本中心建立的p VTt法气体流量标准装置是常压式,日本产业技术综合研究所(AIST)建立的是微正压式。本文以音速喷嘴为传递标准,将两套装置的测量结果进行量值比对,并分析测量结果的不确定度,采用归一化偏差En值判断两套装置之间测量结果的一致程度。结果显示两套装置具有较好的一致性。
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目的 建立与评价慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并慢性肾病(CKD)大鼠模型。方法 将40只雌雄各半SPF级SD大鼠随机分为对照组(Control组)、COPD组、CKD组、COPD合并CKD模型组(COPD+CKD组),每组10只。采用香烟烟雾暴露联合细菌滴注法制备COPD大鼠模型,利用腺嘌呤诱导建立CKD大鼠模型,两种方法协同制备COPD合并CKD的大鼠模型,8周后取材检测肺、肾功能,组织形态学
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针对图情档学科更名为信息资源管理后面临的学科内核界定问题,在进行图情档学科历史演进过程回顾的基础上,沿着文献、信息、数据三个层次序化整理的脉络可以发现,图情档学科已经经历了三波嬗变的浪潮:第一波浪潮以图书馆、档案馆为管理形态,第二波浪潮以文献数据库为管理形态,第三波浪潮以数据产品为管理形态。数据要素具有共享与排他、赋能与竞争、公益与交易、公有与私有、公平与效率五大理论特性,数据管理的学科结构为数据
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数字经济的迅猛发展正改变传统的经济运作模式,加剧了全球要素资源重组。在此背景下,本文解析了数字经济驱动全球要素资源重组的理论逻辑,探究了数字经济背景下的全球要素资源重组趋向。研究表明:数字经济主要通过重塑全球产业格局、削弱要素流动壁垒,加剧全球要素资源重组。在数字经济驱动下,以中间品和外商投资为载体的资本要素大量流入中国和印度等新兴经济体。通过贸易渠道跨境流动的技术要素,主要聚集于美国;通过移民渠
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跨学科实践是《义务教育物理课程标准》(2022年版)提出的重要课程内容,由于该内容属于新课标首次提出,初中教师缺少对跨学科实践育人功能的体验.结合实践研究和体会,从跨学科实践的课题选择、实施和效果评价3个方面提出了分层教学的设计,并介绍了跨学科实践在育人方面的特别之处.
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装配式建筑是用预制部品部件在工地装配而成的建筑。发展装配式建筑是建造方式的重大变革,是推进建筑业供给侧结构性改革的重要举措,有利于节约资源能源、减少施工污染、提升劳动生产效率和质量安全水平,有利于促进建筑业与信息化工业化深度融合、培育新产业新动能、推动化解过剩产能。要按照适用、经济、安全、绿色、美观的要求,坚持市场主导、政府推动,坚持分区推进、逐步推广,坚持顶层设计、协调发展,推动建造方式创新,不
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本研究通过对五年来职业教育领域的学术论文进行文献计量分析,探索该领域的核心研究热点主题,系统展现了当前职业教育研究的全景。作者选取中国知网中文数据库中2018-2022年期间发表的中文职业教育研究文献作为样本,借助文献计量分析方法、共词分析法和主题演化分析方法等,对职业教育的高被引论文和核心研究热点进行比较分析,总结职业教育研究的现状、前沿热点及演化趋势。首先,2018-2022的五年中,我国职业
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<正>近期,文水县第二高级中学校以调查问卷的形式向家长征集当前家校沟通方面的意见和建议,家长反映了以下问题。一是交流渠道单一,大部分家长只能通过家长会和电话了解孩子在校情况,缺乏与老师面对面交流的机会;二是家长对孩子的关注不够全面,多数家长只了解孩子的学习成绩,对孩子的心理健康了解不足;三是交流次数少,大部分家长高中三年与班主任和任课老师交流的次数非常少,有的家长甚至都不知道孩子的班级,也不知道教
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