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强学科 夯实高质量发展基石
【出 处】
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健康报
【发表日期】
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2020年01期
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目的 探讨高危儿管理联合早期综合干预对患儿体格及智能发育的影响。方法 选取高危儿74例，按随机数字表法分为2组：对照组37例予以常规高危儿保健指导干预，观察组37例予以高危儿管理联合早期综合干预。比较2组干预后6个月及12个月体格（身长、体重及头围）及智能发育情况（语言、大动作、适应性、精细动作及个人社交评分）。结果 2组干预后6个月身长、体重及头围比较，差异无统计学意义（P＞0.05）;与干预后
自主学习能力是培养幼儿学习独立性和主动性的重要方面，通过区域活动设计支持幼儿提升自主学习能力对当前幼儿教育教学工作而言意义显著。在培养幼儿形成和提升自主学习能力的过程中，教师发挥着非常重要的引导和组织作用，需要为幼儿营造良好的环境，优化材料投放的策略，并不断丰富指导方式，切实提升幼儿该方面能力，促进幼儿更好成长。
目的:研究胸椎定量CT（QCT）和双能X线吸收检测仪（DXA）对绝经后女性骨质疏松症的诊断差异，以及胸椎QCT在绝经后女性骨质疏松筛查中的价值。方法:选取2020年8月～2021年8月同时行胸部CT与腰椎及髋关节DXA检测的绝经后女性192例，获取胸7-9椎体QCT及腰1-4椎体和左髋关节DXA的BMD和T值，结合文献以胸7-9椎体QCT的平均BMD 90 mg/cm~3和136 mg/cm~3作
高校的水平是一个国家的水平和发展潜力的重要标志。在科教兴国战略下,高校是承担中国特色社会主义精神文明和物质文明建设重任的客观主体,是在高校党委全面领导下的办学治校重要媒介。本文聚焦高校党风廉政建设体制机制存在的问题,以求探讨如何才能更好地修正高校廉政建设的体制机制并为其解决路径提出几点创新建议。
＜正＞电视剧《叛逆者》，看完意犹未尽，去搜了一下相关资料，包括昂列咖啡，包括当年军统上海区，真实存在的叛变投敌的陈姓区长，日寇采取的手段和片中如出一辙，抓了他，又毫发无损地放了他，让他走投无路，最后叛国投敌。这个忠实于历史的主旋律剧，文学色彩浓厚，不说教，不拔高，把传奇还原成活生生的人，把一个有抱负的热血青年的成长蜕变，刻画得生动感人。43集的电视剧，跨度13年，在波澜壮阔的大时代背景下，诠释了一
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＜正＞《3—6岁儿童学习与发展指南》指出学习品质是“幼儿在活动过程中体现出的积极态度和良好行为倾向，是幼儿终身学习与发展所必需的宝贵品质”。项目活动是对某一值得学习的主题进行深入探究，聚焦于寻找相关问题的解答。幼儿在项目活动中可以真正成为学习的主人，逐渐形成优秀的学习品质，为终身学习打下坚实的基础。我们以大班项目活动“班级图书馆”为例，浅析如何在项目活动中培养幼儿的学习品质。
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目的探讨关于压力性损伤的预防和护理进展,促进局部血液循环以及改善全身营养状况。方法预防措施包括防止局部皮肤长期受压、避免摩擦力和剪切力、保持局部皮肤的清洁和干燥。护理措施方面应针对压力性损伤的不同时期采取针对性的处理措施。结果促进了压力性损伤的愈合和局部血液循环,改善了全身的营养状况。结论认为压力性损伤重在预防,对于难免性压力性损伤应采用先进的护理理念进行处理,可有效促进压力性损伤的愈合。
阅读和写作是初中语文教学的两个重头戏，二者相辅相成，相得益彰。初中语文教师在教学过程中要努力寻找阅读和写作之间的纽带，运用多元化的课堂教学策略，拓展学生的思维，达到以读带写、以写促读的教学效果，发展学生的综合能力。文章先分析阅读与写作教学有机结合的作用，再阐述具体的结合策略，旨在推动初中语文教学向纵深发展。
大学生自伤行为发生率逐年提高,已成为高校心理健康教育亟待面对的公共卫生安全问题。当前大学生自伤行为存在发生率高、方式多样、反复性高、隐蔽性强等特点。基于自伤行为产生的四种心理机制模型,提出家庭和环境因素、个体情绪调节和适应能力因素、人际交往因素是影响大学生自伤行为的主要因素。高校的心理健康教育工作要重视对于自伤行为的预防和筛查,通过日常心理健康教育、心理治疗与家庭干预相结合的方式对自伤学生进行干预